2008年1月4日 星期五

“吴老师,为什么我们不需要背书包进原校,我们不是要在里面上课么?”

开学的第一天,白小仍然没重开。又再次心碎了,猛唱这首歌。。。。


等你等到我心痛

等你等到我心痛 等你等到没有梦
所有感觉已成空 就让一切都随风
等你等到我心痛 我的心情谁会懂
所有真情的感动 已消失无影踪
爱你爱你始终 恨你恨你不懂
我付出的心有多深重
反反覆覆的爱不能相拥
爱你爱你始终 恨你恨你不懂
我真的等你等到心痛
平平淡淡的爱怎么相容



本以为第一天在白小执教,就会在原校上课。怎知道前一天工委在督学的劝说下,更换了原本计划。八年了,到底督学说了什么话,让坚硬的心动摇了?

一早当校长告诉老师们说我们不会在原校上课时,我愣了一下。。。看着来自全国四方的白小支持者,心里觉得有点过意不去。。对不起,我们还无法踏出那一步,辛苦你们了。

白小的开学典礼上到处都是感动,就算不说出来,众支持者双脚踏在原校上,足已说明了大家是带着期望来的。

记得小时候第一天上学,我哭了,现在毕业后第一天当老师,我也流泪了。。。

2008年1月1日 星期二

童真

妈妈和上帝

上帝给了我们手指---妈妈说:“用叉子。”
上帝给了我们声音---妈妈说:“别大声。”
上帝给的枫糖冰淇淋是那么香甜,
妈妈却让我们吃花椰菜、胡萝卜和麦片。


上帝给了我们手指---妈妈说:“用手绢。”
上帝给了我们水坑---妈妈说:“别乱溅。”
上帝给了我们易拉罐盖子可以乱踩,
妈妈却说:“爸爸正在睡觉,安静点。”


上帝给了我们手指---妈妈说:“戴上手套。”
上帝给了我们雨点---妈妈说:“别挨浇。”
妈妈让我们小心点,不要和上帝给我们的
那些奇怪的、可爱的狗狗大闹。


上帝给了我们手指---妈妈说:“把它们洗干净。”
上帝给了我们煤箱---我们可以在里面弄得很脏。
我没有很高的智商,但有一点可以确定----
不是妈妈犯了错误,就是上帝精神失常。

取自《人行道的尽头》谢尔。希尔佛斯

随着年龄的增长,身高增高了,体重更重了,脑袋里装的东西更多了。但。。童真这东西就不爱与我们成长,渐渐在我们身上消逝。

白沙罗小学(原校)每年的年终假期都会举办主题教学,让学生们在假期中体验的非一般的学习,同时也鼓励外界学生参与并与白小的小朋友们交流。这一次的主题是环保,让孩子们以实际的行动爱护这地球。

这对机械人是我一年级学生的作品。


在教导这位小朋友做着机械人的时候,他不认同机械人的脚是圆圆的,一直要把两枝细细的吸管作为其长长的双脚。基于缺少其它材料可以代替,吸管又不足以支撑,我只好再次说服他把把瓶盖作为双脚,也很可爱啊!“不可以,老师!脚不会又圆又短的。”我们交谈了多次,甚至把机械人摆出因不稳而跌倒的动作,他还坚持着(或许在他脑袋中机械人就如人的形象)。突然脑筋一闪,想起他超爱小叮当的。。。“小叮当的双脚不也是圆圆短短的吗?”,“是哦。。。。。”
这就是最后的作品。 :-)

我们都没错,只是想法不一样罢了!孩子,我还有许多要向你们学习啊。。

种子:“欢欣迎接2008年!!”

呼!我醒了!来得急从土壤里钻出来见证 2008年的到来。
希望明天会更好!


圣诞快乐!

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